Alumno:
_______________________________
Fecha: __________________
PARA
ESTA ACTIVIDAD ESTAREMOS TRABAJANDO CON LAS INDICACIONES DEL PROYECTO EL CUAL
SE DEBE ENVIAR AL CORREO EL DÍA MIÉRCOLES 1 DE ABRIL DEL 2020.
REALIZAR LA HISTORIETA DE LA
PROBLEMÀTICA SOCIAL ELEGIDA, DICHA HISTORIETA DEBE CONTAR CON LO SIGUIENTE:
PORTADA:
Que
incluya los datos del alumno (nombre
completo, grado, grupo), logotipo de icades, fecha de elaboración, título
de la historieta y dibujo relacionado con la historieta.
INICIO: Donde se presente a los personajes, se mencione lo que
quieren hacer o lograr y cuáles son las condiciones en las que se encuentran,
además de situar el lugar y el ambiente en el cual se desarrollará la historia.
NUDO: Donde presenten el desarrollo de la historia y el
problema que rompe con la normalidad del inicio y las acciones de los
personajes.
DESENLACE: Donde se resuelve o se agrava el problema planteado a lo
largo de la historia; este puede ser inesperado, sorprendente, triste, alegre,
negativo; abiertos o cerrado.
RECURSOS QUE DEBEN ESTAR PRESENTES EN SU HISTORIETA:
Viñetas: Son cada uno de los recuadros en los que se enmarcan las
imágenes que sintetizan un momento especifico de la narración, contienen las
escenas que, unidas contaran la historia. Dentro de ellas debe haber dibujos
que representen objetos o acciones. Cada viñeta debe contar algo importante de
la historia y deben cumplir una secuencia conforme al orden de lectura. Las
viñetas pueden ser rectangulares, cuadradas u ovaladas.
Cartucho o cartela: Viñeta inicial de la historieta (aunque también se puede
usar en cualquier otra viñeta sin abusar de su uso), en el cual mediante un
mensaje escrito se sitúa la escena, se explica que paso antes o se brinda
información, que no fue contada, mediante imágenes o diálogos. En esta parte
aparece la voz del narrador usando la
tercera persona brindando un contexto de la historia (tiempo, espacio,
ambiente).
Globos de diálogo o bocadillos: Incluyendo los diálogos o los pensamientos de los
personajes en cada viñeta.
Tipografía: En las historietas suele usarse una que simule que el
texto está escrito a mano ya que así la narración parece más cercana a los
personajes. También se usan negritas para remarcar información relevante, así
como mayúsculas o tipos de letras con bordes temblorosos, sombras u otros
efectos.
Onomatopeyas: Son un recurso que consiste en usar sonidos
convencionales de una lengua para tratar de reproducir sonidos de la
naturaleza, de animales o aquellos causados por diversas cosas. Estas cumplen
con una doble función:
1)
Darle más vitalidad y movimiento a una escena mediante el diseño de las letras
de la onomatopeya.
2)
Darle un sentido temporal a la imagen al representar la duración del sonido.
